La Mestra Valenciana

exercicis

Si estàs preparant la prova de nivell de valencià, saps que la gramàtica juga un paper fonamental en l’examen. Dominar els pronoms febles, triar la forma correcta dels verbs o evitar errors freqüents pot marcar la diferència en el teu resultat.

Per això, et portem 9 exercicis pràctics que t’ajudaran a reforçar els coneixements essencials per a la prova de valencià. Posa’t a prova, identifica els errors més comuns i guanya confiança per al gran dia!

Exercicis de gramàtica per a preparar la prova de valencià

1. Trieu l’expressió correcta d’entre les que us proposem en negreta.

La poesia d’Ausiàs March, rica com és en idees / amb idees, fa escasses concessions a la forma. L’expressió elegant no té per ell / per a ell cap valor. Un dels seus trets més característics són les comparacions, basades en experiències personals, d’escassa concessió gratuïta a la tradició literària. Així / Aixina, el mar tempestuós, l’experiència militar, l’animalogia, els metges i les malalties, formen un al·luvió d’imatges amargues i tristes, dignes del seu estat d’ànim aturmentat / turmentat. El tractament que
rep / recibix la dona suposa el trencament de la corba ascendent que, des dels trobadors fins als poetes / fins els poetes del Renaixement italià, havia carateritzat el to idíl·lic de la dama en la poesia. Per a March, la dona és un ser bé real / ben real, no una entelèquia idealitzada, que no atrau el poeta / no atrau al poeta per la seua bellesa física, si no / sinó per l’enteniment.

Amb les monedes sostretes i la missiva escrita, no veia l’hora d’anar-se’n / d’anar-se de l’escena d’estes faltes, i recordant què / que el seu pare havia tornat una vegada de l’església degut a / a causa d’ alguna malaltia de poca importància, enmig del salm segon, ni tan / tant sols va gosar fer-se una bossa amb roba per canviar-se / per a canviar-se. Vestit tal com anava, va fugir de les portes paternes, trobant-se / i es va trobar amb l’aire fresc i el tènue sol de primavera i el gran silenci sabàtic de la ciutat, que era només / no més interromput pels grallats dels còrvids. No hi havia / n’hi havia una ànima a la ciutat. Amb /
En
esta intimitat a l’aire lliure i amb la sensació de fugida, Joan és / es va animar de nou i amb una patètica sensació de comiat, inclús es va aventurar camí dalt / amunt i va romandre / permanéixer dret una estona, com a / com una rara au a les portes d’un paradís estrany, per l’oest de l’església de Sant Jaume.

2. Subratlleu els errors de les frases següents i corregiu-los.

a. El cartell és el mètode adequat per a explicar experiments ja que no estan subjectes a cap límit, i perquè admeten vàries mides, l’ús de colors, etc.

_______________________________________

b. Es tracta d’un fenomen cultural nou, és a dir, diferent dels que s’havien donat fins ara. Però, per a
entendre’l millor, hem de considerar altres variables.

_______________________________________

c. Sempre els confonem, no són els mestres amb els quals vinguérem altre dia del viatge, sinó uns altres.

_______________________________________

d. Ha sigut necessari contractar altre obrer perquè el que teníem no podia acabar la faena que li havíem
encomanat.

_______________________________________

e. La primera vegada que la vaig vore tenia quinze anys, me la va presentar la pròpia alcaldessa. Ara en
té vint i és una estudiant excel·lent i té un futur prometedor.

_______________________________________

f. A pesar que els diners generats per la societat eren suficients perquè aquesta mantinguera una sanejadíssima situació econòmica, fa un any va haver-hi un augment de capital que ha produït l’alegria entre els comptables de la mateixa.

_______________________________________

3. Completeu els buits amb els interrogatius o relatius escaients, precedits, si cal, de preposició o d’article.

  1. Amb _ ho faràs?
  2. Conta’m _ has fet.
  3. Digues-me _ t’ho ha dit.
  4. El dia _ m’estimes, seré l’home més feliç.
  5. El _ has de fer és treballar més. Dibuixeu el que vulgueu.
  6. El _ ho faça callarà.
  7. Es preocupa molt pels _ no tenen menjar.
  8. Este és l’home amb _ he vingut.
  9. Han portat els llibres, _ tries tu?
  10. Hem anat de vacances a una ciutat, la catedral de la _ és d’estil barroc.
  11. Ho vaig saber des del moment _ el vaig vore.
  12. La casa _ hem comprat és gran i lluminosa.
  13. La dona de _ estàs enamorat.
  14. La vam visitar en el seu poble, el _ era molt bonic.
  15. Ma mare, _ és una persona molt sensata, no s’acalorava mai.
  16. Per _ ho dius?
  17. _ ha vingut?
  18. _ forat que has fet!
  19. _ home!
  20. _ muntanya més bonica!

4. Escriu el pronom o la combinació binària de pronoms que corresponga en els buits de les frases.

a) Joan va sol·licitar la beca i no __ van concedir.

b) Les teues amigues m’han demanat els llibres, demà portaré.


c) Pere sempre compra la fruita a la seua amiga del mercat. Tu també compres?


d) Si voleu, deixeu-nos les ferramentes i nosaltres guardarem.


e) Portes la roda poc unflada. Vols que __ unflem més (a tu)?

5. Escriu el pronom o la combinació binària de pronoms que corresponga en els buits de les frases.

a) Ha dit la mare que poseu les cadires damunt de les taules si voleu agranar. Ha dit la mare que _ poseu. b) Pepa va amb un xic de Xàtiva, però a nosaltres encara no ha presentat.
c) Vau comentar els vostres projectes als vostres caps de departament? Sí, vam comentar, però
no ens van fer massa cas.
d) He sentit que Joan i Marta volen vendre la casa. Podríem comprar .
e) El metge li ha recomanat que camine a poquet a poquet durant una temporada. Si __ camina jo
crec que es recuperarà.

6. Torna a escriure les frases següents substituint els termes destacats en negreta pels pronoms febles corresponents.

a) Demà farem la reunió a la sala d’actes.

_______________________________________

b) Ensenya’m el que t’has amagat dins de la butxaca.

_______________________________________

c) Antònia li portarà la cadira prop de la finestra.

_______________________________________

d) Vols donar-me el diccionari de l’estanteria?

_______________________________________

e) Volia menjar-se el teu entrepà.

_______________________________________

f) Es posa els pantalons de la seua germana.

_______________________________________

g) El gerent va ser molt clar: “demaneu als proveïdors que actualitzen les seues dades”.

_______________________________________

7. Escriviu la forma impersonal adequada dels verbs que hi ha entre parèntesis als buits de les frases següents.

a) Si continuen ___ (APARÉIXER) taques d’humitat, avisarem perquè vinguen.
b) Estàs ___ (RESOLDRE) el problema de matemàtiques?
c) Aquella obra de teatre era molt divertida: passàrem la nit ___ (RIURE) sense parar.
d) Aneu ___ (TRAURE) les creïlles del foc.
e) Va continuar ___ (PLOURE) tot el dia.
f) Diuen que ella està ___ (REBRE) moltes cartes de felicitacions.
g) Estàs ___ (DIFONDRE) malament la notícia.
h) El congrés encara està ___ (DEBATRE) la moció.
i) No digues res que està ___ (RESOLDRE) un problema difícil.
j) Encara estic ___ (TRADUIR) els documents que em vas deixar.
k) En esta època de l’any és molt estrany que estiguen ___ (CAURE) les fulles.
l) Josep està malalt del renyó i passa el dia ___ (BEURE) aigua.
m) El vaig vore quan estava ___ (TRAURE) el cotxe del garatge.
n) Quan van arribar, Joan encara estava ___ (CÓRRER) pel parc.
o) Sempre està ___ (DIR) coses que mai fa.
p) Aneu ___ (EIXIR) d’un en un.

8. Subratlleu els errors que hi ha en les frases següents i corregiu-los.

a) Tots sabíem que era pràcticament impossible que una embarcació de vela tant fràgil suportara els
embats del mar.

_______________________________________

b) Ha telefonat Carme per a comunicar-vos que la reunió no és hui sinó demà i, ademés que ella no pot
acudir-hi, però ha delegat en el seu marit.

_______________________________________

c) El pròxim dilluns esteu convocats a una reunió; vindrà el secretari del director com representant del
sindicat

_______________________________________

d) Si et trobes tan mal com dius, per què no vas al metge i que et faça una revisió mèdica?

_______________________________________

9. Elegiu l’opció més adequada per a completar cada frase.

1. Ningú no dubtava que era una dona ___ (decenta, decentosa, decent).

2. La ____ tenia al seu càrrec sis operaris. (capatàs, capatassa, capataça)

3. El jurat va ser ____ en el veredicte. (unànim, unànima, unànime)

4. La pluja va estar ____ aquell any. (magnànim, magnànime, magnànima)

5. La vaga adectà solament els trens ____. (de la rodalia, de les rodalies, dels rodals)

Vols aprendre més gramàtica per a millorar el teu valencià?

Esta web utiliza cookies propias para su correcto funcionamiento. Contiene enlaces a sitios web de terceros con políticas de privacidad ajenas que podrás aceptar o no cuando accedas a ellos. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos.
Privacidad
Ves al contingut